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    成人高考專升本大學語文課文詳解:諫逐客書

    來源: 湖北成人教育網     2020-10-22

      成人高考專升本大學語文是文史類必考內容,下面小編為大家整理成人高考專升本大學語文課文詳解:諫逐客書,供參考。
      
      成人高考專升本大學語文課文詳解:諫逐客書
      
      成人高考《諫逐客書》詳解
      
      《作家作品》
      
      李斯,戰國時楚國人;對于秦始皇統一全國起到重要作用;
      
      其散文長于說理,富有文采。
      
      《諫逐客書》載于《史記-李斯列傳》。
      
      “書”這里不是書信,而是上書,奏章,為古代臣子向君主陳述政見的一種文體。(重點)
      
      《主旨》
      
      要認真閱讀課文后面的注釋1,理解寫作這篇文章的背景。(重點)
      
      本文以秦國歷史上四位君主納客而成就帝業為據,說明客卿之功;列舉大量事實說明英主不應該重物輕人,并從理論上面說明逐客與納客的利害關系,從而指出逐客是不利于秦國事業發展的,逐客是錯誤的。
      
      《疑難詞句》
      
      1、臣聞吏議逐客,竊以為過矣。(竊:私下;過:錯誤)
      
      2、民以殷盛,國以富強,百姓樂用。(以:因此;殷盛:富足;樂用:樂于為國效力)
      
      3、獲楚,魏之師,舉地千里,至今治強。(獲:俘獲;舉:攻取;治強:富強)
      
      4、割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。(散:使——散;從:合縱;西面:面向西;施;延續)
      
      5、向使四君卻客而不內。(向使:當初假使;卻:拒絕;內:納)
      
      6、此非所以跨海內,制諸侯之術也。(跨:統一;制:制服)
      
      7、是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。(讓:排斥;擇:選擇;就:動詞,成就;卻:推卻;明:光大)
      
      8、卻賓客以業諸侯。(業:動詞,使——建功立業)
      
      9、來丕豹,公孫支于晉。(來:使——來)
      
      10、強公室,杜私們。(杜:杜絕)
      
      《全文翻譯》
      
      我聽說官吏們商議驅逐客卿:,我私下認為這是錯誤的。
      
      從前秦繆(穆)公征招賢能之士,從西方西戎那里招來了由余,從東方楚國宛地選用百里奚為相,從宋國接來了上大夫蹇叔,任用來自晉國的丕豹為大將,公孫支為大夫。這五位賢人,并不是秦國土生土長的,但秦繆公任用他們,吞并了二十個國家,在西方稱霸。秦孝公采用商鞅的辦法,移風易俗,百姓得以財富增多,國家得以富庶強大,百姓樂于為國家服務,諸侯親近并服從(秦國),俘獲了楚、魏兩國的軍隊,擴大了千里國土,國家至今安定富強。秦惠王用張儀的計謀,把黃河、伊水、洛水一帶的土地收歸己有,向西吞并了巴和蜀,向北占有了上郡,向南攻取了漢中,!收服了少數民族,控制了鄂地和郢都j伺東占據了(險要的)成皋,割據肥沃的土地,于是瓦解了東方六國的合縱,使它們面向西方臣服秦國,功績延續到今天。秦昭王得到了范雎,廢除了穰侯魏冉的帥印,放逐了同母弟華陽君,鞏固了王室,杜絕了豪門權貴的專權,逐漸吞滅諸侯,使秦國完成稱帝的大業。這四位國君,都憑借的是客卿之功。由此看來,客卿有什么對不起秦國的呢?假如從前四位君主拒絕這些賓客而不接納,疏遠不使用他們j這樣就使秦國得不到富強的結果,秦國也就沒有強大的名聲了。
      
      如今陛下羅致昆侖山的美玉,擁有了隨侯之珠、和氏之璧,懸掛著夜明珠,佩帶著太阿劍,騎上千里馬,豎立翠鳳彩旗,設置靈鼉大鼓。這幾件寶物,沒有一件是秦國出產的,可是陛下卻喜歡它們,這是為什么呢?如果說一定要秦國出產的東西才允許存在的話,那么,夜光璧就不會用來裝飾朝廷;犀牛角、象牙做的器具就不會成為您賞玩喜好之物;鄭、衛兩國的美女就不會充滿您的后宮;千里駿馬就不會充盈在您的馬棚;江南的金、錫就不會作為您的器皿;巴蜀地區的顏料就不會用來彩繪您的朝廷;用來裝飾后宮,充滿堂下,心情愉快的讓您賞心悅目的美女,如果一定是秦國土生土長的才可以容納的話,那么鑲著宛珠的簪(的美女,嵌著珠璣的耳環(的美女),穿著東阿絲綢(的美女),織錦繡花裝飾(的美女),就不會來到您的面前;并且隨著世俗的變化,打扮得更加時髦風雅、美麗苗條的趙國女子就更不會陪伴在您的身邊了。那些敲擊瓦罐,彈竹箏,拍大腿高唱呼嗚嗚來使耳朵痛快的聲音,是秦國真正的音樂,而《鄭》、《衛》、《桑間》、《韶虞》、《武象》這樣的樂曲,都是別國的音樂。如今丟開那敲打瓦制的樂器而去欣賞《鄭》、《衛》的音樂,放棄彈箏而采用《韶虞》二《武象》等古典樂曲,這樣做是為什么呢?只是為了眼前的舒服痛快,適于觀賞罷了?,F在選擇人才
      
      卻不是這樣,不問是否使用,不論是非曲直,凡不是秦國的人就得離開,凡是外來的人都要被驅逐。這樣做,就說明重視的是女色,音樂,珠寶,美玉,輕視的是人才。這不是用來統一天下,制服諸侯的做法。
      
      我聽說國土遼闊糧食就多,國家強大人力就多,武器精良士卒就勇敢。所以,泰山不嫌棄泥土,才能夠成為那樣高大;河海不舍棄細流,才能夠變得那樣淵深;做國君的不排斥普通百姓;才能夠發揚他的德行。土地沒有東,西,南,北的區別,人民沒有本國外國韻界限,一年四季的生活都充足美滿,連神鬼都會降福,這就是五帝三王無敵于天下的原因啊。如今卻拋棄百姓去輔助敵國;驅趕客卿去幫助其他諸侯國建功立業,。使天下有才能的人退縮不前,不敢奔向西方,停止腳步不敢邁人秦國,這種做法就是通常所說的借武器給仇敵,送糧食給強盜一類的行為呀。
      
      報考成考專升本如何備考
      
      大學語文,重點在把握時間:如果語文考試一些題沒做完,對分數的影響會非常大。語文考試最后有一道重頭戲,那就是作文。有些考生在構思上花了大量時間,以至文章寫不完,虎頭蛇尾,或前松后緊,這樣是非常不利的。不管多么精彩的作文,沒寫完是絕對得不到高分的,勢必會影響整體得分。
      
      提高做題速度最好的方法就是熟練掌握知識點,知識點掌握的越全面,遇到問題才會更從容面對,對提高思維活躍度也會有很大的幫助。
      
      總結的核心要義就是將知識系統化,將書本上的知識變成自己的語言。
      
      除了對課本的總結,其次就是試題的總結。試題的作用在于鞏固知識不假,但是其更準確的意義在于給你了一個機會,那就是通過一道題而將其在書本上關聯的知識一次性的決絕掉。

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